| Tema | Nombre | Descripción |
|---|---|---|
Настоящая программа составлена на основе «Обязательного минимума содержания образования по информатике в основной и старшей школе на базовом уровне, рекомендованного Министерством образования РФ (приказ МОРФ от 30.06.99 № 56) и авторской программы Угриновича Н.Д. с учетом примерной программы основного общего и среднего общего образования по курсу «Информатика и ИКТ», кодификатора элементов содержания для составления контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена. |
||
| Программное обеспечение | Здесь можно найти информацию о среде программирования PascalABC.net |
|
Ссылка на скачивание программы |
||
Здесь можно скачать эту программу |
||
| Это интересно | Представлены такие понятия, как системные программисты, прикладные программисты, язык программирования, система программирования |
|
Представлена небольшая историческая справка |
||
Представлена история развития нескольких языков программирования |
||
| Циклические алгоритмы. Организация цикла с помощью оператора перехода GOTO. | Правила организации оператора перехода goto |
|
| Оператор цикла Repeat...Until | Принцип организации, прнимеры использования |
|
| Оператор цикла While...Do | Правила организации и примеры использования |
|
Коротко о главном |
||
Данный алгоритм представлен с помощью блок-схемы, алгоритмического языка и языка программирования Pascal |
||
Алгоритм представлен с помощью блок-схемы и на алгоритмическом языке |
||
| Оператор цикла For | Правила организации и примеры использования |
|
| Типичные маленькие программы | Использование счетчиков, сумматоров |
|
Вложенные оператоы IF в циклы и наоборот |
||
| Графика в PascalABC | Рассматриваются основные методы рисования |
|
| Использование переменных в рисовании | На примерах разбираются способы использования переменных в рисовании |
|
| Использование растровых изображений в рисовании | Приведен пример создания анимированного изображения с использованием готовых рисунков |
|
На тему "Графика" |
||
Тема теста "Графика" |