| Горобец Светлана Михайловна | |
| 试答 | 1, 2 |
| 开始于 | 2017年11月24日 Friday 20:26 |
| 状态 | 已结束 |
| 完成于 | 2017年11月24日 Friday 20:50 |
| 用时 | 23 分钟 21 秒 |
| 过期 | 3 分钟 21 秒 |
| 分数 | 0.00/13.00 |
| 评分 | 0.00/30.00 (0%) |
| 反馈 | до 58% - непроходной балл тестирования, повторное прохождение теста станет доступным через 15 минут, но мы рекомендуем еще раз прослушать видеоматериал и поднять балл через 24 часа. Перейти к прослушиванию видеофрагмента лекции повторно: "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 1"; "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2"; "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 3". Перейти к просмотру дополнительных материалов по теме "Дополнительный материал. Мнение эксперта преподавателя.", "Исследование мнений преподавателей МООК. Пеккер П.Л." и списку литературы, рекомендованному к самоподготовке. Переходите к следующему блоку курса "Качество МООК. Экспертиза", как только он станет доступным. |
试题 1
试题正文
Приветственный модуль желательно по времени делать не более:
1-ой минуты
5-ти минут
15-ти минут
10-ти минут
反馈
Ваш ответ неправильный.
试题 2
试题正文
Верно ли утверждение:
Основываясь на типах познавательной деятельности по И.Я. Лернеру, в онлайн обучении может реализовываться как репродуктивный метод, так и проблемный.
试题 3
试题正文
Наука об обучении и образовании, их целях, содержании, методах, средствах и организационных формах называется:
эргономикой
андрогогикой
сурдопедагогикой
дидактикой
反馈
Ваш ответ неправильный.
试题 4
试题正文
Специально организованный процесс, направленный на усвоение знаний, умений и навыков, называется…
развитием
образованием
воспитанием
обучением
反馈
Ваш ответ неправильный.
试题 5
试题正文
Память, внимание, мышление– это…
познавательные процессы
проявления бессознательного
волевые процессы
психические состояния
反馈
Ваш ответ неправильный.
试题 6
试题正文
Формами мышления являются понятие, суждение и …
умозаключение
решение задач
проблемная ситуация
гипотеза
反馈
Ваш ответ неправильный.
试题 7
试题正文
Анализ, синтез, обобщение, абстрагирование, классификация – это 空白 мышления
反馈
Ваш ответ неправильный.
试题 8
试题正文
Мысленное или реальное разложение познаваемого объекта на составные части и их оценка называется …. (дописать слово)
试题 9
试题正文
Установите соответствие между названием принципа обучения и способом его реализации:
Название дидактического принципа -> Способ реализации дидактического принципа
Принцип прочности | |
Принцип научности | |
Принцип наглядности | |
Принцип доступности |
反馈
Ваш ответ неправильный.
试题 10
试题正文
Выбор форм и методов обучения непосредственно связан с содержанием изучаемого предмета.
试题 11
试题正文
Вставьте предложенные понятия и их комбинации в формулу так, чтобы получилось верное выражение. Наиболее обобщенное понятие ставить перед знаком равенства.
空白 = 空白
反馈
Ваш ответ неправильный.
试题 12
试题正文
Закрытый тип тестового задания предполагает:
установить соответствие между понятиями
необходимость дописать предложение
выбрать правильный ответ из предложенных
выбрать неверный ответ и объяснить это
反馈
Ваш ответ неправильный.
试题 13
试题正文
Преподаватель разрабатывает методическое руководство для самостоятельной работы студента, так как:
самостоятельная работа – это форма учебного процесса
организационно нельзя без этого обойтись
требуется облегчить объяснение нового материала
необходимо занять свободное время студента
反馈
Ваш ответ неправильный.