| Бутырский Александр Геннадьевич | |
| Попытки | 1, 2 |
| Тест начат | Среда, 8 ноября 2017, 11:24 |
| Состояние | Завершены |
| Завершен | Среда, 8 ноября 2017, 11:50 |
| Прошло времени | 25 мин. 17 сек. |
| Срок закончился | 5 мин. 17 сек. |
| Баллы | 0,00/13,00 |
| Оценка | 0,00 из 30,00 (0%) |
| Отзыв | до 58% - непроходной балл тестирования, повторное прохождение теста станет доступным через 15 минут, но мы рекомендуем еще раз прослушать видеоматериал и поднять балл через 24 часа. Перейти к прослушиванию видеофрагмента лекции повторно: "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 1"; "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 2"; "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения. Часть 3". Перейти к просмотру дополнительных материалов по теме "Дополнительный материал. Мнение эксперта преподавателя.", "Исследование мнений преподавателей МООК. Пеккер П.Л." и списку литературы, рекомендованному к самоподготовке. Переходите к следующему блоку курса "Качество МООК. Экспертиза", как только он станет доступным. |
Вопрос 1
Текст вопроса
Верно ли утверждение:
Следует рекомендовать преподавателям делать презентации к видео лекциям доступными для скачивания?
Вопрос 2
Текст вопроса
Верно ли утверждение:
Произвольное внимание возникает спонтанно под влияние особенностей или явлений.
Вопрос 3
Текст вопроса
Грамотность построения фраз, простота и ясность изложения, выразительность – это все характеристики … педагога
Ответ дайте одним или двумя словами в соответствии с аналогичным утверждением в лекции, в этот тип тестового вопроса системе задано нескольких вариантов верных и частично верных ответов с учетом различий формулировок, однако все возможные формулировки могут быть не представлены. Дополнительные верные или частично верные формулировки, просим предлагать в форум. В случае наличия таковых верных ответов, при положительном решении Поповой Л.В., такой ответ будет добавлен в список ответов.
Вопрос 4
Текст вопроса
Специально организованный процесс, направленный на усвоение знаний, умений и навыков, называется…
обучением
воспитанием
образованием
развитием
Отзыв
Ваш ответ неправильный.
Вопрос 5
Текст вопроса
Память, внимание, мышление– это…
проявления бессознательного
волевые процессы
познавательные процессы
психические состояния
Отзыв
Ваш ответ неправильный.
Вопрос 6
Текст вопроса
Формами мышления являются понятие, суждение и …
умозаключение
гипотеза
решение задач
проблемная ситуация
Отзыв
Ваш ответ неправильный.
Вопрос 7
Текст вопроса
Анализ, синтез, обобщение, абстрагирование, классификация – это пусто мышления
Отзыв
Ваш ответ неправильный.
Вопрос 8
Текст вопроса
Мысленное или реальное разложение познаваемого объекта на составные части и их оценка называется …. (дописать слово)
Вопрос 9
Текст вопроса
Установите соответствие между названием принципа обучения и способом его реализации:
Название дидактического принципа -> Способ реализации дидактического принципа
Принцип доступности | |
Принцип научности | |
Принцип наглядности | |
Принцип прочности |
Отзыв
Ваш ответ неправильный.
Вопрос 10
Текст вопроса
Выбор форм и методов обучения непосредственно связан с содержанием изучаемого предмета.
Вопрос 11
Текст вопроса
Вставьте предложенные понятия и их комбинации в формулу так, чтобы получилось верное выражение. Наиболее обобщенное понятие ставить перед знаком равенства.
пусто = пусто
Отзыв
Ваш ответ неправильный.
Вопрос 12
Текст вопроса
Закрытый тип тестового задания предполагает:
выбрать неверный ответ и объяснить это
установить соответствие между понятиями
необходимость дописать предложение
выбрать правильный ответ из предложенных
Отзыв
Ваш ответ неправильный.
Вопрос 13
Текст вопроса
Преподаватель разрабатывает методическое руководство для самостоятельной работы студента, так как:
необходимо занять свободное время студента
требуется облегчить объяснение нового материала
самостоятельная работа – это форма учебного процесса
организационно нельзя без этого обойтись
Отзыв
Ваш ответ неправильный.