| Ратовская Светлана Викторовна | |
| 试答 | 1, 2 |
| 开始于 | 2017年11月6日 Monday 17:51 |
| 状态 | 已结束 |
| 完成于 | 2017年11月6日 Monday 18:08 |
| 用时 | 16 分钟 34 秒 |
| 分数 | 11.00/13.00 |
| 评分 | 25.38/30.00 (85%) |
| 反馈 | Спасибо, Вы справились с тестом. Перейти к просмотру дополнительных материалов по теме "Дополнительный материал. Мнение эксперта преподавателя.", "Исследование мнений преподавателей МООК. Пеккер П.Л." и списку литературы, рекомендованному к самоподготовке. Переходите к следующему блоку курса "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения", как только он станет доступным. |
试题 1
试题正文
Тестовые вопросы к видео лекциям рекомендуется разрабатывать только одного типа.
反馈
Правильный ответ
试题 2
试题正文
Установите последовательность этапов умственной деятельности: 空白 - 空白 - 空白
反馈
Правильный ответ
试题 3
试题正文
Грамотность построения фраз, простота и ясность изложения, выразительность – это все характеристики … педагога
Ответ дайте одним или двумя словами в соответствии с аналогичным утверждением в лекции, в этот тип тестового вопроса системе задано нескольких вариантов верных и частично верных ответов с учетом различий формулировок, однако все возможные формулировки могут быть не представлены. Дополнительные верные или частично верные формулировки, просим предлагать в форум. В случае наличия таковых верных ответов, при положительном решении Поповой Л.В., такой ответ будет добавлен в список ответов.
试题 4
试题正文
Специально организованный процесс, направленный на усвоение знаний, умений и навыков, называется…
воспитанием
обучением
развитием
образованием
反馈
Ваш ответ верный.
试题 5
试题正文
Память, внимание, мышление– это…
проявления бессознательного
познавательные процессы
психические состояния
волевые процессы
反馈
Ваш ответ верный.
试题 6
试题正文
Формами мышления являются понятие, суждение и …
умозаключение
проблемная ситуация
решение задач
гипотеза
反馈
Ваш ответ верный.
试题 7
试题正文
Анализ, синтез, обобщение, абстрагирование, классификация – это 空白 мышления
反馈
Ваш ответ верный.
试题 8
试题正文
Мысленное или реальное разложение познаваемого объекта на составные части и их оценка называется …. (дописать слово)
试题 9
试题正文
Установите соответствие между названием принципа обучения и способом его реализации:
Название дидактического принципа -> Способ реализации дидактического принципа
Принцип доступности | |
Принцип научности | |
Принцип прочности | |
Принцип наглядности |
反馈
Ваш ответ верный.
试题 10
试题正文
Выбор форм и методов обучения непосредственно связан с содержанием изучаемого предмета.
试题 11
试题正文
Вставьте предложенные понятия и их комбинации в формулу так, чтобы получилось верное выражение. Наиболее обобщенное понятие ставить перед знаком равенства.
空白 = 空白
反馈
Ваш ответ верный.
试题 12
试题正文
Закрытый тип тестового задания предполагает:
выбрать неверный ответ и объяснить это
выбрать правильный ответ из предложенных
необходимость дописать предложение
установить соответствие между понятиями
反馈
Ваш ответ верный.
试题 13
试题正文
Преподаватель разрабатывает методическое руководство для самостоятельной работы студента, так как:
самостоятельная работа – это форма учебного процесса
требуется облегчить объяснение нового материала
необходимо занять свободное время студента
организационно нельзя без этого обойтись
反馈
Ваш ответ верный.