| Лукьяненко Владимир Андреевич | |
| Intentos | 1, 2 |
| Comenzado el | Monday, 6 de November de 2017, 10:43 |
| Estado | Finalizado |
| Finalizado en | Monday, 6 de November de 2017, 10:45 |
| Tiempo empleado | 2 minutos 9 segundos |
| Puntos | 13,00/13,00 |
| Calificación | 30,00 de 30,00 (100%) |
| Comentario - | Спасибо, Вы справились с тестом. Перейти к просмотру дополнительных материалов по теме "Дополнительный материал. Мнение эксперта преподавателя.", "Исследование мнений преподавателей МООК. Пеккер П.Л." и списку литературы, рекомендованному к самоподготовке. Переходите к следующему блоку курса "Психолого-педагогические аспекты онлайн обучения", как только он станет доступным. |
Pregunta 1
Enunciado de la pregunta
Тестовые вопросы к видео лекциям рекомендуется разрабатывать только одного типа.
Retroalimentación
Правильный ответ
Pregunta 2
Enunciado de la pregunta
Выдающийся российский психолог Петр Яковлевич Гальперин разработал :
психоаналитическую теорию личности
культурно-историческую теорию в психологии
условия организации развивающего обучения
теорию поэтапного формирования умственных действий
Retroalimentación
Ваш ответ верный.
Pregunta 3
Enunciado de la pregunta
Грамотность построения фраз, простота и ясность изложения, выразительность – это все характеристики … педагога
Ответ дайте одним или двумя словами в соответствии с аналогичным утверждением в лекции, в этот тип тестового вопроса системе задано нескольких вариантов верных и частично верных ответов с учетом различий формулировок, однако все возможные формулировки могут быть не представлены. Дополнительные верные или частично верные формулировки, просим предлагать в форум. В случае наличия таковых верных ответов, при положительном решении Поповой Л.В., такой ответ будет добавлен в список ответов.
Retroalimentación
Верный ответ.
Pregunta 4
Enunciado de la pregunta
Специально организованный процесс, направленный на усвоение знаний, умений и навыков, называется…
воспитанием
развитием
образованием
обучением
Retroalimentación
Ваш ответ верный.
Pregunta 5
Enunciado de la pregunta
Память, внимание, мышление– это…
познавательные процессы
психические состояния
проявления бессознательного
волевые процессы
Retroalimentación
Ваш ответ верный.
Pregunta 6
Enunciado de la pregunta
Формами мышления являются понятие, суждение и …
решение задач
проблемная ситуация
гипотеза
умозаключение
Retroalimentación
Ваш ответ верный.
Pregunta 7
Enunciado de la pregunta
Анализ, синтез, обобщение, абстрагирование, классификация – это vacío мышления
Retroalimentación
Ваш ответ верный.
Pregunta 8
Enunciado de la pregunta
Мысленное или реальное разложение познаваемого объекта на составные части и их оценка называется …. (дописать слово)
Pregunta 9
Enunciado de la pregunta
Установите соответствие между названием принципа обучения и способом его реализации:
Название дидактического принципа -> Способ реализации дидактического принципа
Принцип прочности | |
Принцип наглядности | |
Принцип научности | |
Принцип доступности |
Retroalimentación
Ваш ответ верный.
Pregunta 10
Enunciado de la pregunta
Выбор форм и методов обучения непосредственно связан с содержанием изучаемого предмета.
Pregunta 11
Enunciado de la pregunta
Вставьте предложенные понятия и их комбинации в формулу так, чтобы получилось верное выражение. Наиболее обобщенное понятие ставить перед знаком равенства.
vacío = vacío
Retroalimentación
Ваш ответ верный.
Pregunta 12
Enunciado de la pregunta
Закрытый тип тестового задания предполагает:
необходимость дописать предложение
выбрать неверный ответ и объяснить это
установить соответствие между понятиями
выбрать правильный ответ из предложенных
Retroalimentación
Ваш ответ верный.
Pregunta 13
Enunciado de la pregunta
Преподаватель разрабатывает методическое руководство для самостоятельной работы студента, так как:
организационно нельзя без этого обойтись
требуется облегчить объяснение нового материала
необходимо занять свободное время студента
самостоятельная работа – это форма учебного процесса
Retroalimentación
Ваш ответ верный.