| 开始于 | 2019年09月12日 Thursday 18:51 |
|---|---|
| 状态 | 已结束 |
| 完成于 | 2019年09月12日 Thursday 19:12 |
| 用时 | 20 分钟 28 秒 |
| 分数 | 5.50/9.00 |
| 评分 | 3.06/5.00 (61%) |
试题 1
试题正文
ИНформация всегда предназначена конкретному получателю
试题 2
试题正文
Информацию может воспринимать только человек
试题 3
试题正文
Любые полученные сведения (данные) являются информацией
试题 4
试题正文
Информация - это сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком с помощью органов чувств или с помощью специальных устройств (термометр, барометр и пр.)
试题 5
试题正文
Примером научной информации может служить статья из школьного учебника биологии
试题 6
试题正文
По способу восприятия информации человеком различают следующие виды информации:
научную, социальную, политическую, экономическую, религиозную и пр.;
визуальную, звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую
математическую, биологическую, медицинскую, психологическую и пр
текстовую, числовую, графическую, табличную и пр.;
试题 7
试题正文
По назначению информации различают следующие виды информации:
научную, социальную, политическую, экономическую, религиозную и пр.;
математическую, биологическую, медицинскую, психологическую и пр
текстовую, числовую, графическую, табличную и пр.;
визуальную, звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую
试题 8
试题正文
Приведите пример восприятия информации (вид информации, орган чувств, полученная информация)
1) животным
2) человеком
1)Животные.Одной из важных информацией для животных является информация об опасности.Чтобы сообщить об опасности себеподобным они издают звуки.
2)Человек.Дапустим информация о звездопаде, мы можем прочесть о ней в интернете или эта информация может быть доставлена нам кем-нибудь.