Камышникова Екатерина Вячеславовна
开始于2017年11月20日 Monday 10:48
状态已结束
完成于2017年11月20日 Monday 10:50
用时2 分钟 23 秒
分数3.00/3.00
评分10.00/10.00 (100%）
反馈

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему видеофрагменту лекции "Реализация и внедрение МООК. Часть 6".

试题 1

正确
得分 1.00/1.00 分

试题正文

Дополните формулировки до верных и максимально полных утверждений, перетащив на вакантное место недостающие словосочетания.

Подготовка к созданию МООК включает в себя:

Подготовка нормативно-правовой базы  空白 ;

Подготовка команды  空白 ;

Выбор  空白 ;

Анализ  空白 в соответствии с необходимыми компетенциями и/или требованиями ФГОС;

Подготовка  空白 к созданию, адаптации контента, поддержки и апробации работы курса, обсуждение возможностей;

технического и вспомогательного персонала по зачету аттестаций МООК в учебном процессе востребованности курсов их выбор для МООК для работы со слушателями и видеомонтажа поддержки и обработки контента формата видеосъемок курсов по производству, авторскому праву, использованию онлайн платформы или подготовка своей удобства перевода курса в онлайн режим преподавательского и тьюторского состава

反馈

试题 2

正确
得分 1.00/1.00 分

试题正文

Выберите все возможные действия, с которыми сопряжено изготовление МООК.

选择一项或多项：
a.

Подготовка схемы аттестации и ее апробация;

b.

Подготовка и утверждение учебного плана курса;

c.

Сбор базы учебных данных курса, съемка и монтаж видеоконтента, подготовка заданий и тестов;;

d.

Выбор типа реализуемых курсов, траектории и цели внутреннего и внешнего использования;

e.

Работа тьютора на форуме курса;

反馈

试题 3

正确
得分 1.00/1.00 分

试题正文

Достаточно ли для постоянной работы курса типа МООК и поддержания интереса к нему учащихся только выложить статичный и видео-контент на платформу?

Ответ дать одним словом - да или нет, регистр не имеет значения.

反馈

结束回顾