Волкова Данара Давыдовна
开始于2017年11月20日 Monday 10:22
状态已结束
完成于2017年11月20日 Monday 10:30
用时7 分钟 32 秒
分数6.10/8.00
评分22.88/30.00 (76%）
反馈

от 58% до 80% - проходной балл, но не лучший, но не лучший. Повторное прохождение теста станет доступным через 15 минут, но мы рекомендуем еще раз прослушать видеоматериал и поднять балл через 24 часа.

Перейти обратно к блоку "Реализация и внедрение МООК.", чтобы просмотреть одну из частей лекций, презентацию, вид типового договора о дополнительном образовании и иметь возможность попробовать конференцию openmeetings.

Переходите к дополнительному блоку курса "Основы педагогического дизайна в МООК", как только он станет доступным.

试题 1

正确
得分 1.00/1.00 分

试题正文

Подберите пары по соответствию мотивации создания МООК вузом и ее типа.

Оптимизация расходов на какие либо образовательные блоки

Расширение учебных возможностей

Несение образования в массы

Улучшение качества образования, корректировка распределения нагрузки на преподавателей

反馈

试题 2

正确
得分 1.00/1.00 分

试题正文

Достаточно ли для постоянной работы курса типа МООК и поддержания интереса к нему учащихся только выложить статичный и видео-контент на платформу?

Ответ дать одним словом - да или нет, регистр не имеет значения.

反馈

试题 3

错误
得分 0.00/1.00 分

试题正文

Выберите верный перечень действий по введению курса МООК в учебный процесс вуза потребителя.

选择一项：
a.

Составление полного перечня МООК по специальностям; Рекомендация использования МООК  преподавателям; Оповещение преподавателей о замене части курсов на МООК; Заключение сетевых договоров или ДО с вузами поставщиками; Оповещение учащихся и потенциальных учащихся об учебе по МООК;

Это плохой сценарий работы, он приведет к снижению качества образования вуза, что не может входить в его интересы, так как понизит его уровень.
b.

Рекомендация использования МООК  преподавателям; Оповещение преподавателей о замене части курсов на МООК; Заключение сетевых договоров или ДО с вузами поставщиками; Оповещение учащихся и потенциальных учащихся об учебе по МООК с предложением найти курсы в соответствии со специальностью и часовой нагрузкой самостоятельно;

c.

Исследование имеющихся МООК, выбор нужных, утверждение; Включение МООК в ООП по специальностям; Работа метод.комиссий по выбору моделей использования МООК; Заключение сетевых договоров или ДО с вузами поставщиками; Оповещение учащихся и потенциальных учащихся о МООК и порядке их использования в учебном процессе;

反馈

试题 4

部分正确
得分 0.60/1.00 分

试题正文

Распределите предложенные ниже регионы по количеству граждан, которым доступны современные образовательные технологии, исходя из возможностей их выхода в интернет.
Первыми поставьте регионы с наибольшими возможностями доступа.

  1.  空白 ;
  2.  空白 ;
  3.  空白 ;
  4.  空白 ;
  5.  空白 .
Исландия, Япония и Скандинавские страны Казахстан, Китай Индия и большая часть Африки Россия, Бразилия, Аргентина США, Канада, основная часть Западной Европы

反馈

试题 5

部分正确
得分 0.50/1.00 分

试题正文

По каким причинам нужны МООК для различных субъектов, подберите верные соответствия.

Для получения дополнительной специальности с целью трудоустройства -

Для увеличения числа высококвалифицированных специалистов за счет создания возможностей для мотивированных граждан -

Для подготовки к поступлению в вуз/ экзамену -

Для изучения данного образовательного формата или системы образования -

反馈

试题 6

正确
得分 1.00/1.00 分

试题正文

Что должно происходить для того чтобы увеличилось число преподавателей, готовых к работе с МООК?

Выберите все верные ответы к вопросу.

Среди представленных ответов присутствуют неверные, баллы за них снимаются как за ответы показывающее более низкий уровень понимания ситуации.

选择一项或多项：
a.

Должна появиться более активная поддержка со стороны государства по развитию открытого образования.

b.

Преподаватель должен быть уверен в том, что деятельность по работе с МООК будет учтена, его трудовые права будут сохранены, а возможности расширены за счет возможностей МООК.

c.

Должен увеличиться состав преподавателей поколения, органично работающего с онлайн технологиями.

d.

Должна появиться более активная административная поддержка по использованию онлайн технологий в образовательном процессе.

e.

Преподаватели сами должны потребовать дать им такие возможности и бороться за право использовать МООК.

f.

Слушатели должны потребовать больше открытых курсов от вузов.

反馈

试题 7

正确
得分 1.00/1.00 分

试题正文

Выберите из списка, те компоненты, которые обычно требуется обеспечить для размещения онлайн-курса на сторонней платформе (не принадлежащей вузу).

选择一项或多项：
a.

Заключение договора с платформой о размещении.

b.

Удовлетворение специфических требований платформы при формировании онлайн-курса.

c.

Собственный программист, для контроля работоспособности платформы и ее дорабатывания под курсы.

反馈

试题 8

正确
得分 1.00/1.00 分

试题正文

Верно ли утверждение:

Для создания и повышения мотивации преподавательского состава к созданию МООК и участию в его поддержке требуются: специальная подготовка и повышение квалификации, а также уверенность преподавателей в своей защищенности как трудящегося, понимание возможностей применения МООК без потери в учебных часах и неоплачиваемом увеличении нагрузки.

选择一项：

反馈

结束回顾