Волкова Данара Давыдовна
Started onMonday, 20 November 2017, 10:22 AM
StateFinished
Completed onMonday, 20 November 2017, 10:30 AM
Time taken7 mins 32 secs
Marks6.10/8.00
Grade22.88 out of 30.00 (76%)
Feedback

от 58% до 80% - проходной балл, но не лучший, но не лучший. Повторное прохождение теста станет доступным через 15 минут, но мы рекомендуем еще раз прослушать видеоматериал и поднять балл через 24 часа.

Перейти обратно к блоку "Реализация и внедрение МООК.", чтобы просмотреть одну из частей лекций, презентацию, вид типового договора о дополнительном образовании и иметь возможность попробовать конференцию openmeetings.

Переходите к дополнительному блоку курса "Основы педагогического дизайна в МООК", как только он станет доступным.

Question 1

Correct
Mark 1.00 out of 1.00

Question text

Подберите пары по соответствию мотивации создания МООК вузом и ее типа.

Оптимизация расходов на какие либо образовательные блоки

Расширение учебных возможностей

Несение образования в массы

Улучшение качества образования, корректировка распределения нагрузки на преподавателей

Feedback

Question 2

Correct
Mark 1.00 out of 1.00

Question text

Достаточно ли для постоянной работы курса типа МООК и поддержания интереса к нему учащихся только выложить статичный и видео-контент на платформу?

Ответ дать одним словом - да или нет, регистр не имеет значения.

Feedback

Question 3

Incorrect
Mark 0.00 out of 1.00

Question text

Выберите верный перечень действий по введению курса МООК в учебный процесс вуза потребителя.

Select one:
a.

Составление полного перечня МООК по специальностям; Рекомендация использования МООК  преподавателям; Оповещение преподавателей о замене части курсов на МООК; Заключение сетевых договоров или ДО с вузами поставщиками; Оповещение учащихся и потенциальных учащихся об учебе по МООК;

Это плохой сценарий работы, он приведет к снижению качества образования вуза, что не может входить в его интересы, так как понизит его уровень.
b.

Рекомендация использования МООК  преподавателям; Оповещение преподавателей о замене части курсов на МООК; Заключение сетевых договоров или ДО с вузами поставщиками; Оповещение учащихся и потенциальных учащихся об учебе по МООК с предложением найти курсы в соответствии со специальностью и часовой нагрузкой самостоятельно;

c.

Исследование имеющихся МООК, выбор нужных, утверждение; Включение МООК в ООП по специальностям; Работа метод.комиссий по выбору моделей использования МООК; Заключение сетевых договоров или ДО с вузами поставщиками; Оповещение учащихся и потенциальных учащихся о МООК и порядке их использования в учебном процессе;

Feedback

Question 4

Partially correct
Mark 0.60 out of 1.00

Question text

Распределите предложенные ниже регионы по количеству граждан, которым доступны современные образовательные технологии, исходя из возможностей их выхода в интернет.
Первыми поставьте регионы с наибольшими возможностями доступа.

  1.  blank ;
  2.  blank ;
  3.  blank ;
  4.  blank ;
  5.  blank .
Исландия, Япония и Скандинавские страны Казахстан, Китай Индия и большая часть Африки Россия, Бразилия, Аргентина США, Канада, основная часть Западной Европы

Feedback

Question 5

Partially correct
Mark 0.50 out of 1.00

Question text

По каким причинам нужны МООК для различных субъектов, подберите верные соответствия.

Для получения дополнительной специальности с целью трудоустройства -

Для увеличения числа высококвалифицированных специалистов за счет создания возможностей для мотивированных граждан -

Для подготовки к поступлению в вуз/ экзамену -

Для изучения данного образовательного формата или системы образования -

Feedback

Question 6

Correct
Mark 1.00 out of 1.00

Question text

Что должно происходить для того чтобы увеличилось число преподавателей, готовых к работе с МООК?

Выберите все верные ответы к вопросу.

Среди представленных ответов присутствуют неверные, баллы за них снимаются как за ответы показывающее более низкий уровень понимания ситуации.

Select one or more:
a.

Должна появиться более активная поддержка со стороны государства по развитию открытого образования.

b.

Преподаватель должен быть уверен в том, что деятельность по работе с МООК будет учтена, его трудовые права будут сохранены, а возможности расширены за счет возможностей МООК.

c.

Должен увеличиться состав преподавателей поколения, органично работающего с онлайн технологиями.

d.

Должна появиться более активная административная поддержка по использованию онлайн технологий в образовательном процессе.

e.

Преподаватели сами должны потребовать дать им такие возможности и бороться за право использовать МООК.

f.

Слушатели должны потребовать больше открытых курсов от вузов.

Feedback

Question 7

Correct
Mark 1.00 out of 1.00

Question text

Выберите из списка, те компоненты, которые обычно требуется обеспечить для размещения онлайн-курса на сторонней платформе (не принадлежащей вузу).

Select one or more:
a.

Заключение договора с платформой о размещении.

b.

Удовлетворение специфических требований платформы при формировании онлайн-курса.

c.

Собственный программист, для контроля работоспособности платформы и ее дорабатывания под курсы.

Feedback

Question 8

Correct
Mark 1.00 out of 1.00

Question text

Верно ли утверждение:

Для создания и повышения мотивации преподавательского состава к созданию МООК и участию в его поддержке требуются: специальная подготовка и повышение квалификации, а также уверенность преподавателей в своей защищенности как трудящегося, понимание возможностей применения МООК без потери в учебных часах и неоплачиваемом увеличении нагрузки.

Select one:

Feedback

Finish review