| Горобец Светлана Михайловна | |
| Attempts | 1, 2 |
| Started on | Thursday, 16 November 2017, 12:24 PM |
| State | Finished |
| Completed on | Thursday, 16 November 2017, 12:26 PM |
| Time taken | 1 min 47 secs |
| Marks | 2.00/3.00 |
| Grade | 6.67 out of 10.00 (67%) |
| Feedback | от 58% до 80% - проходной балл, но не лучший. Повторное прохождение теста станет доступным через 15 минут, но мы рекомендуем еще раз прослушать видеоматериал и поднять балл через 24 часа. Перейти к прослушиванию видеофрагмента лекции повторно "Реализация и внедрение МООК. Часть 3". Кроме того Вы уже можете приступать к прослушиванию следующего видеофрагмента лекции - "Реализация и внедрение МООК. Часть 4". |
Question 1
Question text
Подберите пары по соответствию мотивации создания МООК вузом и ее типа.
Несение образования в массы | |
Расширение учебных возможностей | |
Оптимизация расходов на какие либо образовательные блоки | |
Улучшение качества образования, корректировка распределения нагрузки на преподавателей |
Feedback
Ваш ответ верный.
Question 2
Question text
Является ли целью вуза при создании МООК развитие педагогических кадров университета за счет освоения современных технологий преподавания?
Ответ введите в поле ниже словом "да" или "нет" без кавычек и лишних пробелов, регистр значения не имеет.
Feedback
да, это тоже является целью вуза, создающего МООК.
Question 3
Question text
Верно ли следующее утверждение:
Все цели которые преследует вуз при работе по созданию МООК связаны между собой и имеют общую направленность на получение вузом как предприятия более выгодных позиций и выживания в конкурентной среде.
Feedback
Нет, это неверно.