| Горобец Светлана Михайловна | |
| Попытки | 1, 2 |
| Тест начат | Четверг, 16 ноября 2017, 12:24 |
| Состояние | Завершены |
| Завершен | Четверг, 16 ноября 2017, 12:26 |
| Прошло времени | 1 мин. 47 сек. |
| Баллы | 2,00/3,00 |
| Оценка | 6,67 из 10,00 (67%) |
| Отзыв | от 58% до 80% - проходной балл, но не лучший. Повторное прохождение теста станет доступным через 15 минут, но мы рекомендуем еще раз прослушать видеоматериал и поднять балл через 24 часа. Перейти к прослушиванию видеофрагмента лекции повторно "Реализация и внедрение МООК. Часть 3". Кроме того Вы уже можете приступать к прослушиванию следующего видеофрагмента лекции - "Реализация и внедрение МООК. Часть 4". |
Вопрос 1
Текст вопроса
Подберите пары по соответствию мотивации создания МООК вузом и ее типа.
Несение образования в массы | |
Расширение учебных возможностей | |
Оптимизация расходов на какие либо образовательные блоки | |
Улучшение качества образования, корректировка распределения нагрузки на преподавателей |
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 2
Текст вопроса
Является ли целью вуза при создании МООК развитие педагогических кадров университета за счет освоения современных технологий преподавания?
Ответ введите в поле ниже словом "да" или "нет" без кавычек и лишних пробелов, регистр значения не имеет.
Отзыв
да, это тоже является целью вуза, создающего МООК.
Вопрос 3
Текст вопроса
Верно ли следующее утверждение:
Все цели которые преследует вуз при работе по созданию МООК связаны между собой и имеют общую направленность на получение вузом как предприятия более выгодных позиций и выживания в конкурентной среде.
Отзыв
Нет, это неверно.