| Калькова Наталья Николаевна | |
| Attempts | 1, 2 |
| Started on | Monday, 6 November 2017, 9:16 PM |
| State | Finished |
| Completed on | Monday, 6 November 2017, 9:18 PM |
| Time taken | 2 mins 33 secs |
| Marks | 2.00/3.00 |
| Grade | 6.67 out of 10.00 (67%) |
| Feedback | от 58% до 80% - проходной балл, но не лучший, рекомендуем еще раз прослушать видеоматериал и поднять балл спустя 24 часа. Перейти к прослушиванию видеофрагмента лекции повторно "MOOC история, типология, обзор. Часть 2" . Кроме того Вы уже можете приступать к прослушиванию следующего видеофрагмента лекции - "MOOC история, типология, обзор. Часть 3". |
Question 1
Question text
Наиболее распространенная форма представления учебной информации в российских платформах МООС
Тексто-графические материалы в электронном виде
Записанные видеолекции ведущих специалистов
Аудиозаписи учебных материалов
Feedback
Ваш ответ верный.
Question 2
Question text
Организационная структура, которая координирует деятельность образовательной организации при использовании МООС, размещенных на Национальной платформе открытого образования
Некоммерческая организация Ассоциация «Национальная платформа открытого образования»
Министерство образования и науки РФ
Администрация Президента Российской Федерации
Feedback
Ваш ответ верный.
Question 3
Question text
Основные игровые типы мотивации в МООС:
Дедлайн (жесткое ограничение сроков выполнения заданий)
Получение сертификата
Индикатор успешности, награды, ранжирование
Feedback
Ваш ответ неправильный.