силантьева сияна николаевна
Started onMonday, 17 February 2025, 10:22 PM
StateFinished
Completed onMonday, 17 February 2025, 10:28 PM
Time taken5 mins 57 secs
Grade10.00 out of 10.00 (100%)

Question 1

Correct
Mark 3.00 out of 3.00

Question text

Соедините изображение и явление (конструкцию, материал, схему, предмет).











Feedback

Question 2

Correct
Mark 3.00 out of 3.00

Question text

Соедините изображение и объект (субъект):











Feedback

Question 3

Correct
Mark 2.00 out of 2.00

Question text

Выберите верное утверждение:

a.

В римской армии главной силой была конница, именно конные всадники составляли большинство легиона

b.

Византийская архитектура усовершенствовала систему опоры купола, введя систему так называемых "парусов", позволявших установить полусферический купол на квадратные в плане опоры.

c.

Вода двигалась по акведукам под давлением, нагнетаемым насосами. 

d.

В римских термах можно было только помыться и попариться.

e.

Римские дороги делали многослойными, так как рационально использовали мусор, оставшийся от строительства домов

f.

Аппиева дорога вела из Рима в Милан

g.

До римского Пантеона в практике мировой архитектуры купола не существовали

h.

Римский бетон - это смесь из раствора (извести), песка и щебня

i.

Клоака Максима - это центральная часть канализационной системы Древнего Рима.

j.

Видимая часть акведука - система арок - всего лишь опорная конструкция. Вода  течет по скрытому каналу в верхней части.

Feedback

Question 4

Correct
Mark 2.00 out of 2.00

Question text

Выберите верные утверждения:

a.

Главные правила линейной перспективы, открытой художниками Возрождения,  учат изображать на плоскости реально наблюдаемые предметы с сокращениями их величины в зависимости от расстояния до них.


b.

К группе романских языков относятся только официальные языки современных государств: итальянский, французский, испанский, португальский, румынский и молдавский. Остальные языки, - ретороманский, провансальский, окситанский, каталонский, сардинский и др., хотя и типологически схожи с государственными языками, не относятся к группе романский языков.

c.

Университет г. Салерно, второй по древности основания, специализировался на изучении медицины.

d.

Болонский университет, основанный в 1088 г., был основан по приказу папы Урбана II

e.

В католической вере невозможно расторгнуть брак, его можно только признать недействительным. Две основные причины признания недействительности брака - смерть или сумасшествие одного из супругов.

f.
Центральной идеей Возрождения была идея Бога: человек должен был покаяться, читать религиозные книги и через них обретать мудрость. Поэтому на картинах и фресках Возрождения так много религиозных сюжетов
g.

На картине "Рождение Венеры"  изображено всеобщее ликование и радость - все встречают богиню любви, светит яркое солнце, кругом цветут розы. 

h.

Католицизм является самым популярным (массовым и географически представленным) направлением христианства относительно православия и протестантизма.

i.

Для гуманиста мудрость являлась высшим благом, доступным людям, и поэтому своей важнейшей задачей они считали пропаганду классической античной литературы. В мудрости и познании, верили они, человек обретает настоящее счастье — и в этом состояло его подлинное благородство.

j.

"Дигесты" (или "Пандекты")- это свод законов, которые были придумали и изложили итальянские гуманисты в XV в.

k.

В католическом вероучении предполагается обязательный целибат (обет безбрачия) всех священников, в то время как в православии возможны варианты.

l.

В Болонском университет  самым востребованным направлением было право, преподавание которого раньше являлось компонентом курса риторики.

Feedback