| Митрохина Леся Михайловна | |
| 开始于 | 2017年11月15日 Wednesday 10:39 |
| 状态 | 已结束 |
| 完成于 | 2017年11月15日 Wednesday 10:41 |
| 用时 | 2 分钟 18 秒 |
| 分数 | 3.00/3.00 |
| 评分 | 10.00/10.00 (100%） |
| 反馈 | Спасибо, Вы справились с тестом. Переходите к следующему видеофрагменту лекции "Реализация и внедрение МООК. Часть 5". |
试题 1
试题正文
В случае использования МООК общего типа для обучения физических лиц, являющихся сторонними слушателями (не студенты вуза и не корпоративные слушатели), но желающими пройти аттестацию, для МООК слушатель заинтересован в следующих документах:
выберите верные из списка:
нужно оформление сетевого договора между вузами.
наличие курса в программе ООП и выдачи подтвержденных или неподтвержденных сертификатов.
контракт вуза с бизнес структурой.
反馈
Ваш ответ верный.
试题 2
试题正文
Подберите фрагменты текста так, чтобы формулировка стала верной.
В модели использования МООК как теории или лекции - смешанный вариант “перевернутый класс” 空白 , контактная работа идет в формате 空白 , аттестация проходит в виде 空白 .
反馈
Ваш ответ верный.
试题 3
试题正文
Выберите из списка, компоненты цикла, которые необходимо пройти вузу поставщику, для внедрения МООК в учебный процесс в конечном виде.
Выбор неверных ответов уменьшит общий балл, как показатель неполного понимания цикла. (Убрать возможность получения суммарного отрицательного балла за вопрос технически невозможно)
Введение МООК в плановое массовое использование (открытый учебный процесс, каким и должен быть МООК);
Подготовка к внедрению МООК ( например в виде подготовки нормативно правовой базы);
Определение приоритетных целей;
Представление МООК на одобрение Министерства Образования РФ;
Включение МООК в собственный учебный процесс;
Изготовление МООК (процесс производства);
Согласование изготовления МООК в ФАНО России;
反馈
Ваш ответ верный.