| Малев Александр Леонидович | |
| 开始于 | 2017年11月11日 Saturday 23:34 |
| 状态 | 已结束 |
| 完成于 | 2017年11月11日 Saturday 23:37 |
| 用时 | 2 分钟 5 秒 |
| 分数 | 5.70/6.00 |
| 评分 | 28.50/30.00 (95%） |
| 反馈 | Спасибо, Вы справились с тестом. Перейти к списку литературы, рекомендованному к самоподготовке. Переходите к следующему блоку курса "Реализация и внедрение МООК", как только он станет доступным. |
试题 1
试题正文
Верно ли высказывание:
Простой перенос того, что делает преподаватель в очном обучении, в онлайн среду, интернет, оказывается эффективным.
反馈
Действительно, неверно. Такой перенос не будет эффективен с точки зрения качества образования.
试题 2
试题正文
Кому принадлежит высказывание «Непомышляющие о качестве,
пусть и не помышляют о культуре».
Н. Рерих
Л. Толстой
С. Дягилев
反馈
Ваш ответ верный.
试题 3
试题正文
Типовой порядок определения качества онлайн курса
Формирование для курса индикаторов качества с весовыми коэффициентами и оценка курса по заданным индикаторам специально подготовленными экспертами
Формирование для курса весовых коэффициентов и оценка их значений экспертами
Формирование для курса индикаторов качества и оценка их количества экспертами
反馈
Ваш ответ верный.
试题 4
试题正文
Наиболее перспективная форма (технология) организации дистанционного обучения это:
Кейс
Корреспондентская
Телевизионная
Онлайн обучение
反馈
Ваш ответ верный.
试题 5
试题正文
Какие задачи должны быть выполнены при создании учебно-методического комплекса для электронного образвания
Организация контрольных работ в режиме онлайн после освоения учебного материала.
Доставка учебного контента на основе современных онлайн технологий.
Демонстрация видеоматериалов лекций через MP4 плеер.
Управление познавательной деятельностью учащихся на основе интерактивных возможностей.
反馈
Ваш ответ частично правильный.
试题 6
试题正文
Качеством каких элементов учебного процесса определяется качество онлайн-обучения в целом (не только самого курса)?
Преподавателей
Электронного учебно-методического комплекса (ЭУМК)
Студентов
Программных сервисов
反馈
Ваш ответ верный.