Навтиков Александр Эдуардович | |
开始于 | 2017年11月8日 Wednesday 21:24 |
状态 | 已结束 |
完成于 | 2017年11月8日 Wednesday 21:26 |
用时 | 1 分钟 54 秒 |
分数 | 5.40/6.00 |
评分 | 27.00/30.00 (90%) |
反馈 | Спасибо, Вы справились с тестом. Перейти к списку литературы, рекомендованному к самоподготовке. Переходите к следующему блоку курса "Реализация и внедрение МООК", как только он станет доступным. |
试题 1
试题正文
Онлайн курс это:
Платформа для проведения вебинаров и LMS (Learning Management System)
Электронный учебно-методический комплекс и программная среда в которой реализуется дистанционное обучение с использованием интернет технологий
Электронный учебно-методический комплекс
反馈
Ваш ответ верный.
试题 2
试题正文
Кому принадлежит высказывание «Непомышляющие о качестве,
пусть и не помышляют о культуре».
С. Дягилев
Л. Толстой
Н. Рерих
反馈
Ваш ответ верный.
试题 3
试题正文
Минимальное и максимальное количество индикаторов качества онлайн курсов в отечественной и зарубежной практике
38-51
38-253
5-14
反馈
Ваш ответ верный.
试题 4
试题正文
Наиболее перспективная форма (технология) организации дистанционного обучения это:
Онлайн обучение
Корреспондентская
Кейс
Телевизионная
反馈
Ваш ответ верный.
试题 5
试题正文
Какие задачи должны быть выполнены при создании учебно-методического комплекса для электронного образвания
Управление познавательной деятельностью учащихся на основе интерактивных возможностей.
Доставка учебного контента на основе современных онлайн технологий.
Демонстрация видеоматериалов лекций через MP4 плеер.
Организация контрольных работ в режиме онлайн после освоения учебного материала.
反馈
Ваш ответ частично правильный.
试题 6
试题正文
Качеством каких элементов учебного процесса определяется качество онлайн-обучения в целом (не только самого курса)?
Электронного учебно-методического комплекса (ЭУМК)
Преподавателей
Программных сервисов
Студентов
反馈
Ваш ответ верный.