Велигодский Денис Витальевич
Intentos1, 2
Comenzado elTuesday, 7 de November de 2017, 09:56
EstadoFinalizado
Finalizado enTuesday, 7 de November de 2017, 09:56
Tiempo empleado52 segundos
Puntos2,00/3,00
Calificación6,67 de 10,00 (67%)
Comentario -

от 58% до 80% - проходной балл, но не лучший, рекомендуем еще раз прослушать видеоматериал и поднять балл спустя 24 часа.

Перейти к прослушиванию видеофрагмента лекции повторно "MOOC история, типология, обзор. Часть 2" .

Кроме того Вы уже можете приступать к прослушиванию следующего видеофрагмента лекции -  "MOOC история, типология, обзор. Часть 3".

Pregunta 1

Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Enunciado de la pregunta

Наиболее распространенная форма представления учебной информации в российских платформах МООС

Seleccione una:
a.

Тексто-графические материалы в электронном виде 

b.

Записанные видеолекции ведущих специалистов

c.

Аудиозаписи учебных материалов

Retroalimentación

Pregunta 2

Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Enunciado de la pregunta

Организационная структура, которая координирует деятельность образовательной организации  при использовании МООС, размещенных на Национальной платформе открытого образования

Seleccione una:
a.

Некоммерческая организация Ассоциация «Национальная платформа открытого образования»

b.

Администрация Президента Российской Федерации

c.

Министерство образования и науки РФ

Retroalimentación

Pregunta 3

Incorrecta
Se puntúa 0,00 sobre 1,00

Enunciado de la pregunta

Основные игровые типы мотивации в МООС:

Seleccione una:
a.

Индикатор успешности, награды, ранжирование

b.

Получение сертификата

c.

Дедлайн (жесткое ограничение сроков выполнения заданий)

Retroalimentación