| Федосов Михаил Игоревич | |
| Intentos | 1, 2 |
| Comenzado el | Monday, 6 de November de 2017, 09:56 |
| Estado | Finalizado |
| Finalizado en | Monday, 6 de November de 2017, 09:56 |
| Tiempo empleado | 31 segundos |
| Puntos | 4,00/4,00 |
| Calificación | 10,00 de 10,00 (100%) |
| Comentario - | Спасибо, Вы справились с тестом. Переходите к следующему видеофрагменту лекции "MOOC история, типология, обзор. Часть 2". |
Pregunta 1
Enunciado de la pregunta
Отметьте правильную расшифровку аббревиатуры МООС (в латинской транскрипции):
Межотраслевые особенные онлайн курсы
Массовые открытые онлайн курсы
Международные открытые онлайн курсы
Массивные открытые общественные курсы
Retroalimentación
Верно
Pregunta 2
Enunciado de la pregunta
Где и когда был предложен термин МООС?
2000 Россия
2010 Англия
2008 США
Retroalimentación
Верно
Pregunta 3
Enunciado de la pregunta
Какой тип МООС используется в системе российского образования?
SPOC
хМООС
сМООС
Retroalimentación
Верно
Pregunta 4
Enunciado de la pregunta
Базовые педагогические элементы учебного процесса в хМООС это:
1. Представление учебной информации. 2. Практикумы (задания, виртуальные лаборатории, эссе. 3. Контрольные мероприятия. 4. Научные педагогические исследования
1. Представление учебной информации. 2. Практикумы (задания, виртуальные лаборатории, эссе). 3. Контрольные мероприятия. 4.Педагогическое общение. 5. Научные педагогические исследования
1. Представление учебной информации. 2. Практикумы (задания, виртуальные лаборатории, эссе). 3. Контрольные мероприятия. 4.Педагогическое общение. 5. Мотивация
Retroalimentación
Верно