Зудилина Надежда Викторовна
Started onSunday, 5 November 2017, 3:17 PM
StateFinished
Completed onSunday, 5 November 2017, 3:21 PM
Time taken3 mins 50 secs
Marks4.00/4.00
Grade10.00 out of 10.00 (100%)
Feedback

Спасибо, Вы справились с тестом.

Переходите к следующему видеофрагменту лекции  "MOOC история, типология, обзор. Часть 2".

Question 1

Correct
Mark 1.00 out of 1.00

Question text

Отметьте правильную расшифровку аббревиатуры МООС  (в латинской транскрипции):

Select one:
a.

Межотраслевые особенные онлайн курсы

b.

Международные открытые онлайн курсы

c.

Массовые открытые онлайн курсы

d.

Массивные открытые общественные курсы

Feedback

Question 2

Correct
Mark 1.00 out of 1.00

Question text

Где и когда был предложен термин МООС?

Select one:
a.

2000 Россия

b.

2008 США

c.

2010 Англия

Feedback

Question 3

Correct
Mark 1.00 out of 1.00

Question text

Какой тип МООС используется в системе российского образования?

Select one:
a.

SPOC

b.

сМООС

c.

хМООС

Feedback

Question 4

Correct
Mark 1.00 out of 1.00

Question text

Базовые педагогические элементы учебного процесса в хМООС это:

Select one:
a.

1. Представление  учебной информации. 2. Практикумы  (задания, виртуальные лаборатории, эссе. 3. Контрольные мероприятия.   4. Научные педагогические исследования

b.

1. Представление  учебной информации. 2. Практикумы   (задания, виртуальные лаборатории, эссе). 3. Контрольные мероприятия. 4.Педагогическое общение. 5. Научные педагогические исследования

c.

1.  Представление  учебной информации. 2. Практикумы   (задания, виртуальные лаборатории, эссе).   3. Контрольные мероприятия.  4.Педагогическое общение.  5. Мотивация

Feedback

Finish review